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成长中,收获着——高中各教研组活动纪实
作者:教务处  文章来源:王丽娜  更新时间:2017/11/16 15:14:18  浏览次数:205
 

    20171018日,习近平同志在十九大报告中指出,优先发展教育事业。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。

    1025日、26日我校高中各年级各备课组积极开展丰富多彩的教研活动,教务处主任王翠芳、孙东旭深入各教研组进行巡查指导。

    各教研组认真学习刘庆山校长对课堂明确教学任务的指示,研究学习目标与讲课板书如何结合。组员们在各备课组长的带领下,认真学习教师课堂守则、上课七步曲、""课堂宝典、"7341"高效智慧课堂教学模式等;认真探究中高考试题;进行"交流课"赛前说课,集思广益集体备课,力争每节"交流课"都成为精品课,更加注重对学生可持续发展学习能力的培养;进一步规范"导学案"的编写设计,充分体现"7341"教学思想,体现"自主、合作、探究、展示"的新课程理念。研究作业如何更有效,能让更多的学生自主学习。规划本学期核心素养18件事的落实,开展能够提高学生能力的学科活动。

高一美术教研组活动

    20171025日,高一美术专业组在会议室召开教研会,此次教研活动的主题是加强专业课的课堂管理。首先,各专业教师相互讨论、交流了近期课堂状态和学生的学习状态,对发现的共同问题进行探讨,并进行管理方法的研究,尽快把这些课堂问题逐一消除减弱,让问题最终得到解决。力求把课堂纪律提上来,从培养学生的课堂自律能力,使老师在课堂管理上能够更上一层楼。其次,画室卫生一直需要老师特别注意,要在课堂上向学生强调卫生问题,整体上要保持干净整洁,维护好画室的环境。最后,要规范整体的课堂秩序,如课堂的礼仪规范,课间文明的规范。真正成为文明的七彩七中人。高中政治组

    高中政治组认真开展教研活动,传达学校教学工作要求。主任王翠芳、孙东旭指导高中政治组教研活动。英语教研组活动

英语教师们积极参与本次教研活动。在刘庆山校长的领导下,学校对学生学习,教师教学提出了严格要求。曹老师针对学校教学特点向各位英语老师传达学校要求:1.学习目标与讲课板书结合 2.探讨交流课评课角度 3.集体备课,讨论教学进度,为期中考试做准备 4.落实主题教研展示 5.落实本学期核心素养18件事 6.学生自主学习,提高作业效率 英语教研组活动

高三英语备课组在北206如期举行。在刘校长的带领下,学校领导为全体师生们搭建了一个充分发展自我的平台。借助这个平台,每周的教研活动更加充实,更加丰富多彩。依据高三学生目前的情况,制定切实有效的复习方案成为本次教研活动的主要探讨内容。语文备课组活动

本周高中语文组教研活动在南302如期举行。全体语文教师参加了本次活动,重点探讨周测考察内容;讨论教学进度,为期中考试做准备;再次强调板书的重要性,要求精心设计板书。历史教研组活动

本次活动由组长王丽双主持。                     

一、统一课堂"学习任务"。必须要按照学校要求学习任务要问题化,要有重难点标记。

二、点评韩晓英老师的交流课------《太平天国运动》。大家从导学案设计、上课各环节的把握、学生上课状态学习效果等方面进行了点评。本次主评人是王志超老师,他从如果是他讲课的角度如何设计本节课进行论述,论述过程中其他成员就某些知识点展开争论成为本次活动的一个高潮,这种争论有助于我们开拓视野

三、焦畅老师就下周交流课----《三民主义》进行说课。大家从导入的方式、授课过程中材料的选用等方面展开讨论。这时刘庆山校长、王翠芳主任、孙东旭主任来到历史组参加活动,他们不仅倾听老师们的讨论,而且就某些问题给出合理化建议,让我们深刻体会到"文史哲不分家"的道理。

四、讨论核心素养18件事。大家就学生学情分析讨论寻找适合的项目,刘校长建议可采用假设性论文的方式,通过学生提出假设进而进行论证从而提升学生历史思辨能力。

五、以年级为单位分组就教学进度、教学中遇到的问题、周测等方面进行交流。数学组活动

    1026日,高二数学备课组教研活动在北409如期召开,由汪洋老师主持活动。首先,由各位老师根据自己所教班级的情况对第一次月考进行考试分析,由各位老师指出在答卷中学生出现的问题。1、基本概念理解不强,灵活运用能力差。2、分析问题、解决问题的能力差。3、运算能力差。4、数学术语不准确,语言表述不规范。针对学生在月考中出现的问题,各位老师集思广益,制定出今后教学的重点。1、重视基础,回归教材,要对教材中的概念理解透彻。2、强化基本题型训练,对基本题型、基本方法要求学生熟练掌握,牢记于心,在此基础上注重知识之间的联系。3,抓落实。在今后的教学中尽可能多的让学生参与进来,激发学生学习数学的兴趣。4,加强书写规范,对会做的题做到满分,不会做的题尽量多得分,关键步骤一定不能省略。1026日下午3:00,高三年级组七位数学老师齐聚北305室,召开备课组会议。根据高三的教学情况,本周活动内容如下:1.学习刘庆山校长对课堂明确教学任务的指示,研究学习目标与讲课板书如何结合,针对数学学科特点设计板书并书写每一课的学习任务。2.集体备课,讨论教学进度、重点,为期中考试做准备。3.研究作业如何更有效,能让更多的学生自主学习。4.在二中所听报告汇报,并根据学情进行讨论。感谢刘庆山校长、王翠芳主任、孙东旭主任莅临指导。

梅贻琦先生曾言:"所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。"在中学教学中,我们需怀着对大师景仰的情怀,用工匠专注的精神,在漫漫而修远的教育道路上下而求索,将教研中的思考带进课堂的教学,让学生学有所得,心有所感。我们七中人也将一如继往抱着赤诚之心,做好每次教研活动,上好每一堂课,秉承着"学高为师,身正为范"的信念在教育道路上不断前行!

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