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初一年级迎“五四”讲话
作者:初一年级  文章来源:代护军  更新时间:2017/5/8 15:10:11  浏览次数:403

初一年级迎“五四”讲话

代护军

同学们:

今天是我国五四运动第98个纪念日。

98年前,第一次世界大战的战胜国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开了战后和平会议。会上,中国代表最初提出的取消列强某些特权的七项希望条件及废除二十一条不平等条约的要求均被无理否决,最后和会竟将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管。

 消息传入国内,激起全国人民的强烈抗议。1919年5月4日下午,北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场,喊出了"外争国权,内惩国贼","废除二十一条","誓死力争","还我青岛"等口号。在古都北京掀起了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众同仇敌忾,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。最终中国代表终于没有出席这次卖国的和约签字仪式。

这次运动,集中体现了我国高校热血青年的爱国热情,也极大地推动了历史的进步。当时同学们高举“科学”“民主”的伟大旗帜,把当时沉疴顽疾的旧中国推向了手术台,五四运动由此成为中国新民主主义革命的开端。

    今天,我们生活在共奔小康的社会主义光明大道上。我们的祖国也日益繁荣富强。时代的主题也由革命转向了建设。重温“五四历史”,感受五四精神,并赋予她新的历史内涵,我们应该做的依然是“爱国”,但旗帜“科学”和“文明”。

    作为一个正在崛起的世界大国,我们应该以更加文明的形象屹立于世界民族之林。所以,作为正在成长期的中国未来建设者的同学们,你们不仅要讲科学,更要讲文明,树文明形象,展中国风采!现结合你们的学习和生活实际,提出以下建议和要求。

1、立志报国。

古有岳母刺字,岳飞精忠报国的感人故事,现代更有周恩来总理从小就立下“为中华之崛起而读书”的壮志传奇。同学们应该向他们学习,将自己的命运与祖国的命运结合起来,你才能大有作为,成为一个对社会有用的人才。

2、热爱科学,反对宗教迷信。

虽然现在科学已有了巨大的进步和发展,但宗教迷信依然还没有从我们的身边绝迹,甚至有些宗教迷信打着“科学”的幌子,到处招摇撞骗,迷惑和麻醉着部分人民群众的心灵。我们应该从小树立科学的世界观,坚决抵制宗教迷信思想的侵蚀,做一名科学文明的现代公民。

3、养成良好的学习和生活习惯。

1)科学的学习习惯

主动学习的习惯
    别人不督促就能做到主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。
及时完成规定的学习任务的习惯
    要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
养成各学科全面发展,不偏科的习惯
    现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求你们要全面发展,不能偏科。这就要求你们对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
预习的习惯
    课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
认真听课的习惯
    上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
上课主动回答问题的习惯
    你们应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。
多思、善问、大胆质疑的习惯
    学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

(2)养成科学的生活习惯

生活有规律

按时作息,讲究卫生。要学会制定合适的作息时间表。一旦形成一种有规律的生活,那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素质,自我意识的控制力与意志力就得到了长足的发展。学习效率也会大大提高。

你们既要有文明良好的公共卫生习惯,不随手扔垃圾。也要注意个人卫生。不吃零食,更不吃街头摊贩的垃圾食品。尽量三餐在家用餐。

自己的事情自己做

    作为中学生,你们已经具备了一定的生活自理能力。所以,你们自己能做的事,尽量不麻烦家长或别人。自己的衣物自己洗,餐后自己主动收拾餐具,被子自己去叠等等。因为这些都是健康人格的基础。养成良好的生活习惯时,不仅培养了你们的生活自理能力,还极大地培养了你们的独力意识与自我责任感。

学会节俭

    现在你们大部分家庭都解决了温饱问题,正处在奔小康的阶段。甚至有些家庭已十分富裕。但培养节约的意识和习惯,这是一种传统美德。无论你的家庭有多富裕,无论我们的国家有多富强,节约就是对自己和别人劳动的尊重,也是对社会的负责。还是一种科学健康的生活方式。

上网要有度

    玩游戏是孩子的天性,但要玩那些益智的、健康的游戏,远离那些充满暴力与色情的游戏。同时你们要培养多种兴趣爱好,不要把注意力只放在玩游戏上了。否则,不仅牵涉精力,还容易“玩物丧志”,影响学习。由于现在你们学习压力很大,平时能不上网尽量就不要上网,如确实学习需要,最好在家长监督下上网,避免难以自制。

待人有礼貌

文明礼貌是一个人有教养的表现,在一个缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为狡猾,质朴就会成为粗鲁,宽厚就会成为谄媚。

我们到别人家去时要先敲门,不乱动他人的物品;在家接待客人时,学会让坐、请茶、送客,且不影响大人之间的交谈;到公共场所要爱护环境卫生,自觉遵守公共秩序;尊敬老人、师长等。

遵守公共守则

遵守公共场所的规则是每个人都应该遵守的道德准则。公共场所不随地吐痰,不乱丢垃圾,不追逐打闹,推推搡搡,不讲脏话、粗话,安静场合不大声喧哗。不随意攀爬墙头、围栏。更不故意损坏公共财物……  

远离烟酒

    近年来,吸烟饮酒日趋低龄化,给孩子们的身心健康造成了严重危害。中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华对记者说:吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的第二大杀手,饮酒导致的斗殴、死亡事件亦时有发生。因此,远离烟酒,珍视健康,是对你们身心健康最好的保护。

4、做文明人,行文明事。

七中初一年级文明公约

热爱七中  尊师重教  规守纪   勇于担当

刻苦学习  拼搏进取  崇尚科学   博爱感恩

自尊自爱  勤俭节约  讲究卫生   拒绝零食

情趣健康  劳动积极  言行文明   助人为乐

     同学们,们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就从现在做起,作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的中国公民!

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