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邢台市第七中学 “三比一争”推进工作方案
作者:办公室  文章来源:办公室  更新时间:2016/5/5 9:39:31  浏览次数:827

 

邢台市第七中学 “三比一争”推进工作方案

 

为持续推进我校“比服务、比风气、比亮点,争贡献”(三比一争)活动深入开展,进一步巩固和扩大“三严三实”专题教育活动成果,围绕2016年学校中心工作,明确比争思路、突出比争重点、营造比争声势、强化作风转变,大力推进教育教学改革,邢台市第七中学制定本方案。

一、总体要求

深入学习领会党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实省委八届十二次全会、市委八届八次全会和省市教育工作会议要求,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持创新突破、跨越赶超的工作主基调,激励学校广大党员教师夙兴夜寐、激情工作,进一步增强党员教师创建5A级学校的责任感和紧迫感,全面提高教育教学质量。

二、推进方法和措施

    (一)总结回顾阶段(41-4月30

2015年三比一争活动开展情况进行回头看,总结成绩查找不足。结合2016年教育重点工作任务,制定2016年三比一争推进工作方案。

(二)全面推进阶段(51-1130日)

1、开展目标承诺。学校根据发展任务作出公开承诺:大力开展5A级学校创建活动,从抓师资队伍建设入手,以教学为中心,以“高效智慧课堂”改革为重点,进一步提升教育教学质量;以培养师生爱心、责任意识和良好行为习惯为切入点,丰富德育内容和形式,全面提升学生综合素质;以事事求精细、件件求实效、人人求卓越为准则,提高管理规范化、科学化、精细化水平,使我校的各项工作再上新台阶,再创新局面。学校领导班子成员要根据分管工作进行公开承诺。

2、开展对标践诺。全面提高办学质量,提高教育教学成绩,加快对接北京怀柔四中的步伐,吸收先进的办学理念。敬业乐教、勤恳奉献,发挥优秀教师的引领示范作用,培养出更多优秀的毕业生。

3以“孔子思想”和“钱学森思想”为文化引领,“弘扬中国传统文化,打造书香校园”的发展思路,恪守“为了每一个师生的尊严,为了每一个师生的发展,为了每一个师生的幸福”的办学宗旨,深入开展教育教学改革,倾力打造“7341高效智慧课堂”,以培养“全人格”教育为归宿,着力构建独具七中特色的品牌文化。开展争创名师活动,开展感动七中月度人物、评选校级学科名师、学科骨干教师、教坛新秀并进行跟踪培养,加强学习培训和奖励激励,参加高一级评选,通过争创名师活动,进一步激发教师的工作潜能和发展动力,促进教师专业发展,在本职岗位上建功立业。

4、开展干部作风整顿。根据干部教师的思想、工作、作风实际,有针对性地开展系列活动,大力弘扬“玉兰精神”,重点对干部教师队伍中存在的“弱、松、庸、慢、散、懒、推、奢”等错误思想、不良作风进行大力整治,着力解决“不愿为”、“不真为”、“不敢为”、“不会为”的问题,进一步激发广大干部教师干事创业的内生动力,努力营造风清气正的政治生态,为全面深化教学改革,加快学校发展,提高教育质量提供有力保障。

5、开展“一问责八清理”专项活动。结合学校工作的特点,明确“一问责八清理”的目标任务、路径措施、具体责任人和完成时限,强化督导问责,确保活动实效。

(三)考核总结阶段(121-31日)

1、搞好考核奖惩。将三比一争活动内容纳入年终考核工作,坚持量化考核与综合考核,客观公正地评价三比一争活动实效。强化考核结果的运用,把考核结果作为党员教师评优评先的重要依据。

2、系统回顾总结。对三比一争活动开展情况进行全面总结,撰写总结报告,分析存在问题,查找不足,总结经验,进一步改进工作措施,将活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,建立健全三比一争的长效机制。

三、加强组织领导

1、强化责任落实要切实把开展三比一争活动作为推动中心任务、重大工作的重要抓手,作为推动创新突破、跨越赶超的重要途径。

2、营造浓厚氛围。要充分利用网站、校报、广播等媒体,加强宣传引导,充分发挥正面引导、典型示范作用,积极宣传“三比一争”活动的典型经验,努力营造开展三比一争活动的浓厚氛围。

4、搞好工作结合。开展三比一争活动坚持与开展解放思想大讨论相结合,与开展干部作风整顿相结合,与开展两学一做学习教育相结合,与学习弘扬玉兰精神相结合,努力推动我校教育进行改革再上新台阶。

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